- Săptămânal Panoramic
Cinci dintre participanții la Marea Dictare Națională au obținut nota „10" și 57 de participanți au primit nota „9"
Ministerul Educației și Cercetării a acordat premii participanților care au obținut note de "9" și "10" la Marea Dictare Națională. Evaluarea lucrărilor scrise a fost efectuată de o comisie formată din cinci profesori universitari cu doctorate în filologie. Aceștia au analizat respectarea regulilor ortografice și de punctuație, precum și prezentarea estetică a textului pe pagină, lizibilitatea și corectitudinea scrisului.
În urma evaluării, un total de 57 de persoane au obținut nota "9". Această categorie include 9 elevi, 9 studenți, 7 profesori și lucrători în domeniul educației, precum și alți profesioniști din diverse domenii, cum ar fi comunicarea, jurnalismul, medicina și altele.
Nota „10” a fost obținută de Natalia Cebanu, educatoare, studentă la Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă”, Veronica Golban, învățătoare la Liceul Teoretic „Lucian Blaga”, Nina Moraru, manager hotel, Elena Ungureanu, cercetătoare științifică, filologă, Olivia Lavric, studentă la muzică, conservatorul de muzică Germania, Hamburg.
Ministrul Educației și Cercetării Dan Perciun a felicitat participanții pentru că au acceptat provocarea de a-și autoevalua cunoștințele de limbă română. „Felicitări pentru cunoștințele excelente de care ați dat dovadă și sperăm că la anul viitor vom avea un număr dublu de participanți. Pentru noi acest eveniment va deveni unul tradițional. Credem că este o modalitate foarte bună de a celebra Ziua Limbii Române și o vom continua și pe viitor”, a spus ministrul.
„Pentru noi, cei din cadrul Ministerului Educației și Cercetării, Marea Dictare Națională a fost mult mai mult decât o competiție, a fost o sărbătoare, care a adunat la un loc mai mulți oameni care vorbesc corect limba română și scriu corect în limba română”, susține Adriana Cazacu, secretar de stat.
Textul dictării a fost scris de Maria Borș, studentă la facultatea de Drept a USM, învingătoarea concursului de eseuri la tema „De ce Republica Moldova trebuie să fie parte a Uniunii Europene”, organizat de Ministerul Educației și Cercetării.
Citește și:
Acest articol a fost realizat în cadrul proiectului "Consolidarea și dezvoltarea capacității de producție a secțiunii române a site-ului eSP, precum și sprijinirea independenței editoriale și îmbunătățirea calității editoriale".
Proiectul este finanțat de Uniunea Europeană și implementat de un grup de organizații partenere condus de Agenția Slovacă pentru Cooperare Internațională și Dezvoltare, în strânsă colaborare cu People in Need Slovacia și alte organizații. Acesta face parte din programul de consolidare a capacităților în cadrul proiectului "Sprijinul UE pentru instituțiile mass-media locale din Republica Moldova". Conținutul acestui material nu reflectă neapărat viziunea UE sau a People in Need Slovacia.