Ministerul Educației și Cercetării (MEC) din Republica Moldova a anunțat modificări importante în metodologia de înscriere a copiilor în clasa I, având ca scop asigurarea incluziunii tuturor copiilor, indiferent de statutul lor social sau de locul de proveniență. Noile reglementări vin cu măsuri suplimentare pentru copiii din diaspora, cetățenii Uniunii Europene, dar și pentru cei cu cerințe educaționale speciale. Aceste schimbări sunt menite să faciliteze integrarea tuturor copiilor în învățământul primar, relatează zdg.md.
Potrivit unui comunicat al MEC, „noua metodologie oferă posibilități de înscriere în clasa I a copiilor cetățenilor R. Moldova din diasporă, cetățenilor UE, celor străini și refugiați, inclusiv a copiilor cu cerințe educaționale speciale”.
Una dintre modificările semnificative vizează copiii cu cerințe educaționale speciale. Aceștia vor beneficia de o perioadă de tranziție între învățământul preșcolar și învățământul primar, care se va desfășura în conformitate cu recomandările specialiștilor din structurile teritoriale de asistență psihopedagogică din cadrul centrului Republican de Asistență Psihopedagogică (CRAP).
„Procesul de tranziție se va desfășura în trei etape succesive, în strictă conformitate cu orarul stabilit de Ministerul Educației și Cercetării: organizarea procesului de tranziție, înscrierea copiilor în clasa I, monitorizarea adaptării copilului la mediul școlar”, precizează Ministerul Educației și Cercetării.
Pentru copiii cu dizabilități, MEC a introdus o măsură suplimentară: aceștia vor putea fi înmatriculați în instituții de învățământ specializate, dacă școala din localitatea de domiciliu nu poate asigura condițiile necesare incluziunii educaționale. „Copiii cu cerințe educaționale speciale și/sau dizabilități, pentru care nu pot fi asigurate condițiile necesare pentru incluziunea educațională în școala din localitate, vor putea fi înscriși în instituțiile de învățământ care dispun de condițiile necesare, la solicitarea părinților”, a explicat Ministerul.
Noile reglementări se aplică și instituțiilor cu profil de arte și sport. În cazul acestora, MEC a stabilit organizarea unor probe de aptitudini, care se vor desfășura în perioadele stabilite și aprobate în orarul de înscriere a copiilor în clasa I.
Anna Slobodcicova
Citește și
