Tot mai mulți tineri moldoveni renunță la studii după gimnaziu

Conform datelor publicate de Biroul Național de Statistică (BNS), 12% dintre tinerii din Republica Moldova care finalizează învățământul gimnazial nu își continuă studiile. Această tendință poate avea efecte negative asupra dezvoltării profesionale și sociale a generației tinere.

Din totalul tinerilor care aleg să-și continue educația:

• 45% optează pentru liceu;
• 27% se înscriu în învățământul profesional tehnic post-secundar;
• 16% aleg învățământul profesional tehnic secundar, care pregătește elevii pentru integrarea rapidă pe piața muncii.

Scăderea numărului de instituții școlare

În perioada 2019-2024, numărul instituțiilor de învățământ primar și secundar general a scăzut de la 1.255 la 1.201. Această reducere reflectă:

• Scăderea numărului de elevi, determinată de migrație și declinul demografic;
• Reorganizarea unităților școlare, posibil pentru optimizarea costurilor.

În anul școlar 2023-2024, în aceste instituții învățau 334.400 de elevi, cu 2.300 mai puțini decât în anul precedent.

Educația copiilor cu cerințe speciale

În anul școlar 2023-2024, aproximativ 9.100 de elevi cu cerințe educaționale speciale au beneficiat de educație incluzivă.

• 94% dintre aceștia au fost integrați în învățământul general;
• 6% au urmat cursuri în instituții specializate, pentru sprijin adaptat nevoilor lor.

Distribuția inegală a resurselor educaționale

Raportul elevi-cadre didactice este mai mare în raioanele Strășeni, Ialoveni și municipiile Chișinău și Bălți, indicând o distribuție neuniformă a resurselor între zonele urbane și cele rurale.

Doina Croitoru

Citește și

• Programul examenelor de absolvire a gimnaziului pentru anul școlar 2024-2025
• Schimbări la examenele de clasa a IX-a: Cum se vor desfășura