- Săptămânal Panoramic
Ministerul Educației își dorește să crească numărul de participanți la educație artistică cu 3-5% anual
Ministerul Educației anunță despre ajustarea Codului Educației, astfel ca să includă prevederi clare referitoare la organizarea învățământului artistic. Prin noile modificări, responsabilii își doresc să asigure dezvoltarea școlilor de arte, astfel încât până în anul 2025 numărul de participanți la educație artistică să crească cu 3-5% anual. Proiectul de lege privind modificarea codului a fost discutat în cadrul unor consultări publice organizate la Parlament.
La ședință au participat reprezentanți ai Ministerului Educației și Cercetării, Ministerului Culturii, deputați, directori ai școlilor de muzică, artă și arte plastice, dar și părinți ai elevilor care studiază în aceste instituții.
Potrivit deputatului Vitali Gavrouc, domeniul învățământului artistic se confruntă cu un șir de probleme funcționale care nu au fost adresate niciodată de un cadru de experți din domeniu, și nici nu au fost reflectate în actele legislative.
„În primul rând vorbim despre existența unei percepții publice greșite sau stereotipizate a specificului parcursului educațional al unui artist/unei artiste, al reprezentanților și reprezentantelor domeniului artistic, atât pe filiera de activitate propriu zisă, cât și pe cea pedagogică. Iar percepția publică este reflectată și în abordările pe care le are statul. Pentru asigurarea și menținerea unui nivel artistic performant, a continuității profesionale este nevoie de o abordare specifică și comprehensivă a domeniului – ce reprezintă el, cum funcționează, cum se repartizează resursele umane și financiare, care sunt costurile reale în domeniu și beneficiile generate pentru societate”, a spus deputatul.
Marcelina Baleca, șefă de direcție la Ministerul Educației și Cercetării, a menționat că proiectul de lege va asigura dezvoltarea școlilor de arte, astfel încât până în anul 2025 numărul de participanți la educație artistică să crească cu 3-5% anual.
„Actualizarea cadrului normativ al școlilor de arte se sincronizează cu Planul de acțiuni pentru realizarea Strategiei „Educația 2030”. O altă dimensiune abordată în proiectul de lege este educația nonformală din domeniul artistic, asigurarea accesului la educație de calitate pe tot parcursul vieții fiind una dintre prioritățile MEC. Respectiv, proiectul de lege vizează și creșterea numărului de copii și adulți care au acces la educație nonformală în școli de arte și centre de creații”.
Victoria Cazacu
Citește și: