A fost lansată campanie națională de sensibilizare și promovare a educației incluzive „Învățăm împreună!”

Ministerul Educației și Cercetării împreună cu UNICEF Moldova a lansat campania națională „Învățăm împreună” în scopul promovării educației incluzive. Această reprezintă un avantaj important pentru copiii cu dizabilități și cerințe educaționale speciale.

Campania „Învățăm împreună!” în primul rând este destinată copiilor cu cerințe educaționale speciale, care deja s-au integrat sau se află în proces de integrare în școli, fiind asistați de către părinți, colegi, profesori, cadre de sprijin și alte persoane din comunitate. În cadrul acestei campanii, în instituțiile de învățământ din țară vor fi desfășurate mai multe evenimente de informare și conștientizare al acestui proces cu genericul „Luna incluziunii”. Importanța accesului la educație pentru toți copiii, inclusiv pentru cei cu cerințe educaționale speciale va fi subiectul principal al discuțiilor dintre elevi și profesori.

Pe lângă asta, paralel, va fi dat startul unui concurs de desene și eseuri, prin intermediul căruia copiii vor avea posibilitate să demonstreze felul în care vizează incluziunea, pornind de la sintagma „Învățăm împreună!”. Premiile se așteaptă pentru cele mai reușite materiale care la fel urmează a fi promovate.

Discuția asupra subiectului incluziunii va fi desfășurată în timpul a 15 evenimente publice care, acestea fiind organizate în diferite raioane ale țării. În cadrul acestor evenimente vor fi prezenți reprezentanți ai MEC, UNICEF, autorităților publice locale și instituțiilor responsabile de incluziune la nivel local, Centrului Republican de Asistenţă Psihopedagogică, inclusiv ONG-uri locale sau naționale care sunt legate de subiectul dat.

Potrivit ministrului Educației și Cercetării, Dan Perciun, asigurarea accesului în instituțiile de învățământ tuturor copiilor, inclusiv ai celor cu cerințe educaționale speciale, reprezintă datoria comună a autorităților centrale. Oficialul a mai precizat că deși multe eforturi deja au fost depuse în această direcție în ultimii, totuși trebuie de mai muncit în ceea ce privește capitolul incluziunii copiilor cu dizabilități severe și a copiilor cu CES în grădinițe. Ministrul susține că pe parcursul acestui an instituția condusă de el va contribui nu doar la dotarea instituțiilor de învățământ cu dispozitive asistive necesare, ci și la organizarea instruirilor pentru profesori, iar pentru asta va trebui revizuită formula de finanțare. 

Maha Damaj, reprezentanta UNICEF în Republica Moldova a comunicat următoarele:

„Incluziunea oferă beneficii tuturor elevilor, nu doar celor cu dizabilități și cerințe educaționale speciale. Promovarea incluziunii și a diversității, încurajează o cultură a empatiei și a înțelegerii în școală. Pe măsură ce elevii interacționează cu colegi din medii diferite, aceștia manifestă compasiune și respect pentru perspectivele și experiențele altora”.

Scopul principal al campaniei sus menționate constă în creșterea gradului de conștientizare a dreptului fiecărui copil la educație și la schimbarea atitudinii societății față de copiii cu dizabilități și cerințe educaționale speciale. Potrivit datelor efectuate de Studiul Percepţiilor şi Atitudinilor Egalităţii în Republica Moldova, doar unul din trei adulți ar accepta prezența copiilor cu dizabilități în aceeași clasă cu copilul lor. În cadrul unor Focus Grupuri desfășurate de CBS AXA, s-a aflat că în opinia copiilor cu dizabilități și cerințe educaționale speciale, aceștia sunt ignorați, stigmatizați și nu se bucură pe deplin de faptul că dispun de acest drept la educație. Părinții acestor copii, la rândul său, sunt de părere că calitatea educației pe care o primesc copiii lor va fi una mai joasă, pe motivul că ei vor fi înconjurați de un copil cu dizabilități.

Datele Centrului Republican de Asistență Psihopedagogică din anul 2022, indică faptul că din numărul total de 460 835 de copii încadrați în grădinițele și școlile din Republica Moldova, copiii cu cerințe educaționale speciale sunt 11 766 la număr. Totodată, doar 5 753 sunt incluși în instituții preșcolare și școlare din cei 10 628 de copii cu dizabilități.

Campania „Învățăm împreună” este lansată în vederea implementării Programului de dezvoltare a educaţiei incluzive în Republica Moldova pentru anii 2023-2027.

Alexandr Egorencov

Citește și: 

• În Moldova au fost majorate bursele pentru studenți și elevi 
• La Universitatea de Stat din Bălți a fost omagiat poetul și scriitorul Alecu Russo 
• Study in Romania: Studenții din Moldova pot primi bursele acordate de MAE al României