Seturi de robotică de ultimă generație au fost distribuite către 110 instituții de învățământ din întreaga țară

110 instituții educaționale din Republica Moldova vor beneficia de dotarea cu seturi de robotică, oferind astfel elevilor posibilitatea de a-și dezvolta abilitățile în domeniile științei, tehnologiei, ingineriei și matematicii. Aceste noi echipamente de robotică includ senzori, motoare și piese necesare pentru proiectarea și construirea de roboți, facilitând elaborarea de proiecte în cadrul diferitelor discipline școlare, informează Ministerul Educației.

Cu ocazia evenimentului de predare a seturilor de robotică, ministrul Educației și Cercetării, Dan Perciun, a subliniat importanța noilor tehnologii pentru sistemul educațional.

„Anul viitor vom continua cu noi proiecte de transformare digitală a educației. Cu suportul partenerilor de dezvoltare ne propunem creșterea numărului ,,claselor viitorului”; demararea noilor proiecte inovaționale; dotarea școlilor cu echipamente tehnice, precum și instruirea cadrelor didactice în domeniul educației digitale etc.”, a menționat ministrul.

„USAID se bucură că a contribuit la dezvoltarea educației în Moldova și apreciază rezultatele pe care le-a obținut până acum. Suntem încântați să fim parte la crearea și dezvoltarea claselor viitorului atât în comunitățile mari, cât și cele mai mici. Investiția în educație este o investiție inteligentă pentru orice națiune și una absolut critică, deoarece lucrăm pentru a construi un viitor prosper, sigur și democratic pentru toți moldovenii”, a spus Șeful adjunct al Misiunii USAID în Moldova, John Riordan.

Peste 800 de seturi de robotică, evaluate la aproximativ 300.000 de dolari, au fost generos furnizate de partenerii de dezvoltare ai Proiectului Tehnologiile Viitorului. Acest proiect beneficiază de finanțare din partea USAID, Suediei, Marii Britanii și Western NIS Enterprise Fund, în cadrul Programului Național de Studiere a Roboticii Educaționale. Implementarea acestuia este gestionată de Centrul Național de Inovații Digitale în Educație, sub coordonarea Ministerului Educației și Cercetării.

Lansat în Republica Moldova în martie 2014, Programul de Studiere a Roboticii se desfășoară în prezent în aproximativ 270 de instituții educaționale din țară. Până acum, peste 40.000 de elevi din diverse regiuni, inclusiv nordul, centrul și sudul țării, au beneficiat de această inițiativă. În plus, aproximativ 650 de profesori au fost instruiți pentru a preda robotica în școli.

În aceeași notă de inovație, astăzi, „Clasa Viitorului” a inaugurat un laborator de testare avansat, dedicat evaluării diferitelor tehnologii educaționale. Scopul acestui laborator este identificarea celor mai potrivite tehnologii pentru a fi integrate în lecțiile de matematică, biologie, fizică, chimie, informatică etc. Echipe de profesori și elevi din diverse școli vor avea acces la laborator pentru a experimenta metodele de studiu ale noilor tehnologii și pentru a le implementa în sălile de clasă.

Printre echipamentele furnizate de laborator se numără ochelari pentru realitate virtuală și augmentată, drone, sisteme de senzori, micro:bit, Sphero Edu (roboței sub formă de sferă), senzori Pasco și Vernier, sistem interactiv OnEvo floor interactive, Matatalab și echipament adaptat pentru educație incluzivă. Valoarea totală a acestor tehnologii este de 100.000 de dolari, oferiți de către Proiectul Tehnologiile Viitorului, cu sprijin financiar din partea USAID, Suediei și Marii Britanii.

Maria Rotaru