- Семиднeвная Панорама
Школам Кишинева передадут здания одного из колледжей и лицея искусств
Министерство образования передаёт муниципию два корпуса, чтобы разгрузить переполненные классы, где сейчас учатся по 38–42 ребёнка. Изображение сгенерировано ИИ
Министерство образования и исследований передаст примарии Кишинева два крупных здания учебных заведений, чтобы увеличить число мест в школах столицы и разгрузить переполненные классы, где сейчас учатся по 38–42 ребёнка. Об этом 25 ноября заявил министр Дан Перчун.
Речь идёт о втором корпусе Образцового центра в области энергетики и электроники на улице Садовяну, 40 (сектор Чеканы), а также о нынешнем здании лицея искусств имени Игоря Виеру (сектор Рышканы). Лицей планируют перевести в здание Технологического колледжа на улице Богдана Воевода.
По оценкам Минобразования, использование этих помещений даст около 1600 новых мест для учеников из секторов Рышкановка и Чеканы. Примария должна решить, откроет ли она в здании по ул. Садовяну новую школу или передаст корпус уже существующему лицею. В новом здании лицея искусств появятся начальные и гимназические классы общего профиля.
Министерство подчёркивает, что все здания находятся в хорошем или очень хорошем состоянии. Ведомство готово дополнительно выделить до 20 миллионов леев на оборудование и модернизацию помещений к 1 сентября 2026 года. «Передача двух зданий — это быстрый шаг с немедленным эффектом для сотен детей», — отметил Дан Перчун. При этом он напомнил, что «остальные необходимые меры должна взять на себя примария».
По данным Минобразования, за последние 5 лет число учеников в столице выросло более чем на 15 000. Всё больше школ открывают классы с более чем 30 учениками, а в некоторых лицеях отдельные классы достигают 42 детей. Одновременно другие школы поблизости пустуют. В целом по муниципию школы располагают свыше 5000 свободных мест, но они распределены крайне неравномерно.
Госсекретарь Валентина Олару объяснила, почему так происходит: «Сегодня родители выбирают уже не ближайшую школу, а ту, которая предлагает лучшие условия, современные лаборатории или разнообразные внеурочные активности». По её словам, это привело к массовой миграции учеников в определённые учреждения, а старые, слабо оснащённые школы теряют привлекательность и набирают всё меньше детей.
Министерство обращает внимание и на другие проблемы: разрозненные инвестиции без общей стратегии, повторное финансирование уже отремонтированных школ, игнорирование учреждений с потенциалом роста, но недозагруженных, а также слабую связь между застройкой новых кварталов и потребностью в школах и детсадах.
Чтобы исправить ситуацию, министерство предложило примарии пакет мер, которые можно запустить сразу. Среди них:
- чёткий план по снижению перегруженности школ;
- заморозка необоснованных переводов в уже переполненные лицеи;
- открытие новых классов в школах со свободными кабинетами;
- перенаправление инвестиций на быструю модернизацию таких учреждений;
- изменение границ школьных округов;
- цифровая система автоматического распределения учеников с учётом близости к дому и реальной вместимости школ.
В перспективе примария должна привлечь у партнёров по развитию не менее 30–40 миллионов евро на капитальный ремонт неиспользуемых сейчас зданий. Министерство также настаивает, чтобы мэрия утверждала только те строительные проекты, где заранее предусмотрены решения по созданию мест в школах и детских садах.
Само Минобразования обещает продолжать вкладываться в школьную инфраструктуру столицы. Из 90 учреждений в Сети образцовых школ 24 находятся в Кишиневе, ещё 12 городских школ получат поддержку для повышения энергоэффективности. В итоге 36 школ столицы привлекут более 70 миллионов евро, из которых 55 миллионов уже найдены.
Оксана Андрущак
Читайте также:
