В Алтайском крае ученику диагностировали шизофрению после отказа матери сдать деньги в школу

Жительница Алтайского края (Россия) пожаловалась, что ее сыну поставили диагноз «шизофрения» из-за отказа сдавать деньги на нужды школы. Женщина считает, что диагноз поставлен незаконно и ищет средства на независимую психиатрическую экспертизу, сообщает Сибирь.Реалии.

Женщина убеждена, что к психиатрам ребенка направили из-за конфликта в школе, который случился после отказа семьи сдавать деньги на нужды класса. По ее словам, учителя и администрация школы стали обвинять ребенка в плохом поведении на уроках и неумении подчиняться дисциплине. Женщина рассказала, что над ее сыном издевались одноклассники, а классный руководитель предвзято относится.

В ноябре 2019 года директор, школьный психолог и классный руководитель ребенка предложили матери отправить мальчика на обследование. Учительница говорит, что он постоянно устраивает драки и конфликты внутри класса. В характеристике, которую выдали в школе, указано, что мальчик постоянно нарушает дисциплину. А свое хулиганство объясняет тем, что слышит голос кота, который им управляет.

Сначала школьника осмотрел психиатр в одной из больниц Барнаула — в 170 километрах от Целинного, где живет семья. Врач выписал ему направление к психологу, который снова направил мальчика к психиатру. Последний диагностировал у ребенка шизофрению и направил в стационар в Бийске, где мальчик пробыл три недели, после чего его перевели на домашнее обучение. Мама мальчика рассказала, что последнее обследование и постановка диагноза заняли всего 7 часов.

Женщина пока не обращалась к независимым психиатрам, но намеревается это сделать. Она обратилась в правоохранительные органы, чтобы отменить «ничем не подтвержденный и не обоснованный диагноз». Также мать обратилась к правозащитникам в общественную организацию «Поборам стоп!».

Адвокат Елена Фогель говорит, что шизофрению у школьника диагностировали по «отработанной схеме». «Сейчас, когда ситуация получила огласку, есть надежда, что это позволит провести все необходимые проверки, которые позволят выявить схему постановки таких вызывающих сомнение диагнозов», — рассказала юрист.

Исполнительный директор Независимой психиатрической ассоциации России Любовь Виноградова, считает, что эту историю странной.

«То, что классный руководитель и школьная администрация предложили пройти ребенку обследование у психиатра, — это вызывает вопросы. Если у ребенка были сложности во взаимоотношениях с другими учениками, его могли перевести в другой класс, другую школу. Есть различные меры устранить конфликтную ситуацию. Направление мальчика после обследования в стационар вызывает еще больше вопросов», — прокомментировала она.

По ее словам, матери ребенка необходимо обратиться к независимым экспертам.