Из родных Бельц в страну Сервантеса. Как программа «Эразмус+» помогла студентке осуществить мечту

Юлия Самусь была дома, когда пришло письмо по электронной почте с подтверждением о том, что она получила шестимесячную стипендию по Программе «Эразмус+» и поедет учиться в Испанию.. В следующую секунду радостный крик девушки разнёсся по всей пятиэтажке по ул. Пушкина. «Думаю, меня услышали все соседи с первого по пятый этаж», — смеется она сейчас. Дело было весной 2016 года. Тогда 21-летняя Юлия была студенткой второго курса филологического факультета Бельцкого государственного университета им. Алеку Руссо, там девушка изучала английский язык и литературу и испанский язык.

Испанский оказался сильнее детской мечты стать телеведущей или стюардессой

В детстве Юлия каждый вечер смотрела новости по телевизору и мечтала стать ведущей. Затем пошла учиться в школу, лет восемь занималась плаванием, участвовала в национальных соревнованиях и возвращалась оттуда с призовыми местами и медалями.

Примерно в пятом классе поняла, что кроме родного русского языка ей нравится еще и английский. Стала заниматься английским дополнительно, ездила на олимпиады, а в девятом классе даже заняла первое место на городской олимпиаде. Примерно тогда же Юлия стала задумываться о работе стюардессой. Однако любовь к иностранным языкам, а также желание владеть ими как можно лучше и даже помогать другим осваивать их подтолкнули ее по окончании учебы в лицее им. Дмитрия Кантемира усовершенствовать знания английского и, более того, начать изучать испанский с нуля. Тем более что университет находится буквально в шаговой доступности — от её дома  пешком всего 10 минут...

Девушка стала все больше интересоваться жизнью и культурой Испании, а летом 2015 года отправилась в свое первое путешествие в эту страну. Юлия сразу же влюбилась в голубизну моря, в толпы туристов, в местных жителей, которые улыбались на улице просто так, и в красоту испанского языка. «Тогда я поняла, что на самом деле любила Испанию всегда. Я уже мечтала учиться там, бегло говорить по-испански и узнавать культуру этой страны», — рассказывает девушка.

У ворот родного университета. Сюда Юлия поступила в 2016-м, чтобы изучать английский и испанский языки.

Программа «Эразмус+» помогла осуществиться ее сокровенной мечте — учиться в Испании

Вскоре после своего возвращения и начала учебы на третьем курсе девушка увидела на сайте родного университета объявление о возможности поехать изучать в течение полугода в одном их европейских вузов те же предметы, которые она выбрала для изучения и в Бельцах. Речь шла о программе «Эразмус+»... Юлия стала уточнять детали, узнала о списке необходимых документов, выяснила, в каких именно странах сможет изучать английский и испанский. Разумеется, в этом списке значилась и Испания, а грызть гранит науки там можно было в двух городах — Альмерии и Гранаде.

Девушка быстро подготовила пакет документов — резюме, копию «зачетки», подтверждение о 60 накопленных учебных кредитах и мотивационное письмо. «Я написала, что мечтаю туда поехать, что мне нравятся язык и культура. И вот моя мечта сбылась».

Затем поехала в Бухарест подавать документы на получение визы. Ответ пришел через месяц. Она собрала чемодан и поехала с родителями в Яссы, там села в самолет и отправилась в Болонью, где ей предстояла пересадка на другой рейс. После 12-часового ожидания в аэропорту на скамье, которую уже начинала тихо ненавидеть, и нового полуторачасового перелета Юлия оказалась в Альмерии. Это городок на Средиземноморском побережье, где проживают 190 тыс. человек и растут десятки тысяч оливковых деревьев, обеспечивших Испании первое место в мире по экспорту оливкового масла. Села в такси и приехала на квартиру, где ей предстояло снимать комнату. Это стоило 350 евро, а ее стипендия по программе «Эразмус+» составляла 800 евро в месяц.

Юлия оказалась в Альмерии — городе на Средиземноморском побережье Испании.

Распаковав чемоданы, она практически первым делом отправилась поплавать в Средиземном море. Из окна её комнаты открывался прекрасный вид на море. Именно там она выполняла домашнее задание по фонетике, грамматике, лингвистике и то, что задавали на курсах испанского, на которые ходила после занятий. Там же общалась по Интернету с родителями, сообщала им о «восьмерках» и «девятках» по профилирующим предметам и «десятках», которые нередко получала по испанскому и английскому.

Из той комнаты рассказывала им о заведениях, где танцуют фламенко; о традиционных блюдах: рисовой паэлье и турроне с миндалем и медом — рождественском десертном блюде; о сангрии — традиционном испанском прохладительном напитке на основе вина... Оттуда же отправилась в Гранаду — город у подножья горного массива Сьерра Невада.

Шанс учиться и познавать мир

Вспоминая о «странностях» испанского вуза, она признается, что ее удивило, что все оценки и информация заносились в общую базу данных, поэтому мало кто из преподавателей вел собственный учет студентов. В остальном... занятия у них проходили и в аудиториях с классической доской и мелом, и в аудиториях с интерактивной доской, и в огромном помещении для десяти студентов. «Вначале у меня был барьер: я стеснялась, думала о том, как правильнее произносить слова — ведь одно дело изучать испанский в Молдове и совсем другое — говорить на нем в Испании. Там уже другой акцент и другой ритм — они говорят гораздо быстрее».

Несмотря на все эти «ужасы», Юлия не стеснялась спрашивать любого прохожего, когда не могла найти что-то на улице, или преподавателя, когда что-то не понимала. Так девушка влюбилась и в сущность испанцев: «У нас в городе люди такие печальные... В Испании же все по-другому, там кипит жизнь — все очень открытые, дружелюбные и улыбчивые. Ты гуляешь, а люди тебе просто улыбаются. И ты им тоже улыбаешься в ответ», — вспоминает юная бельчанка о своем «пиренейском приключении».

В декабре 2016 года посредством «Erasmus Student Network» — группы, которая организует отдых для студентов программы «Эразмус», Юлия отправилась на три дня в Португалию. С холмов старого Лиссабона она восхищалась видом города, пока ехала на знаменитом желтом трамвае — символе португальской столицы, гуляла по запутанным, словно лабиринт, улочкам и была просто очарована рождественскими украшениями.

В конце января 2017 года Юлия сдала последние экзамены. До расставания с Испанией оставались буквально считанные дни... «Тогда я почти каждый день гуляла по морскому берегу и бросала в воду монетки — так я выражала свое желание вновь увидеть эту страну». Затем девушка вернулась домой и привезла с собой множество сувениров.

Программа «Эразмус» помогла ей попасть и в Италию

В мае 2018 года Юлия окончила четвертый курс и получила право преподавать английский и испанский, а в августе вернулась в Испанию. Незадолго до этого подала документы для учебы в магистратуре по иностранным языкам, чтобы получить возможность работать переводчиком. Затем ее привлекло другое предложение программы «Эразмус», появившееся на сайте родного университета. Вариантов было два — Испания и Италия. Она подала документы и выиграла стипендию в размере 850 евро для учебы в Болонском университете. Ее вновь охватили эмоции — ведь ей впервые предстояло побывать в Италии...

Туда Юлия отправилась вместе с однокурсницей, которая тоже выиграла стипендию по программе «Эразмус+». Они вместе снимали квартиру в старом итальянском городе. «Болонья — нереальный город. Там такая прекрасная архитектура. Каждый уголок — искусство. Там столько туристов!» Юлия завела новых друзей —  девушки и юноши из Румынии, Украины, Германии и даже... соотечественник из Оргеева. Каждый день гуляла часа два, любуясь городом.

В Италии она больше поверила в собственные силы, поэтому решила воспользоваться возможностями, предлагаемыми программой «Эразмус», и немного попутешествовать. Побывала в Венеции и Милане. Ела пиццу. Много пиццы. «У них там самая разная пицца — сладкая, соленая, кислая. Я съела столько пиццы!». А через шесть месяцев опять сложила в чемодан купленные сувениры и сладости, «захватила» с собой самые прекрасные воспоминания и вернулась в родные Бельцы.

Болонью Юлия называет нереальным городом, каждый уголок которого — произведение искусства.

Сейчас Юлия сдает экзамены на последнем курсе магистратуры, которую заканчивает в университете им. Алеку Руссо в своем родном городе. Ей предстоит выбрать тему для дипломной работы. В будущем мечтает о карьере переводчика. «Время покажет, этим ли путем хочу я идти», — считает наша героиня. Ведь именно время принесло в ее жизнь программу «Эразмус+»: «Прекрасную возможность учиться в новом месте, узнавать новых людей, общаться, путешествовать и чувствовать, что ты действительно живешь».

Лилиана Ботнарюк

Фото из личного архива Юлии Самусь

Настоящая статья разработана в рамках кампании «ЕС-Молдова: вместе мы сильнее. Создаем новые возможности для молодых!», внедряемой проектом ЕС «Стратегическое общение и поддержка для СМИ». Ответственность за содержание статьи несут ее авторы, оно не отражает в обязательном порядке точку зрения ЕС. Больше подробностей на https://www.facebook.com/Creamoportunitatipentrutineri/.​