- Социологический Пеленг
Уроки сексуального воспитания в школах Молдовы: нужны или нет — опрос
Общественное мнение в Молдове по поводу введения в школьную программу уроков сексуального воспитания оказалось почти поровну разделённым. Согласно последнему опросу социологической компании iData, представленному 30 июня, 50 % респондентов поддерживают идею преподавания сексуального образования в школах, в то время как 42,6 % выступают против. Основные опасения связаны с ролью семьи, моральными и религиозными убеждениями.
Поддержка есть, но с оговорками
Несмотря на то, что половина респондентов одобряет введение сексуального образования в школах, обязательный формат вызывает скепсис. Лишь 14,2 % опрошенных считают, что предмет должен быть обязательным. Большинство — 50,9 % — предлагают оставить его на выбор, сделать факультативом. А 32,4 % вовсе не видят места таким урокам в школьной системе.
Почему люди против?
Главный аргумент противников — убеждение, что такие темы стоит обсуждать только в семье. Этого мнения придерживаются 42,5 % респондентов. Ещё 33,2 % выразили опасения, что уроки сексуального воспитания могут спровоцировать раннее начало половой жизни.
Также среди причин неприятия назывались:
- недостаток информации о содержании программы (31,8 %),
- моральные и общественные устои (31,1 %),
- религиозные убеждения (29,2 %),
- опасения, что детям предложат слишком деликатные темы (30,8 %).
Вопрос не только в содержании, но и в том, как это должно происходить. Если бы такие уроки появились, то почти половина респондентов (46,9 %) считает, что мальчики и девочки должны обучаться раздельно. Лишь 22,2 % выступают за совместные занятия. Ещё 9,9 % не придают этому значения. И снова — 17 % настаивают, что детей вообще не стоит вводить в такие курсы.
Что именно должны преподавать?
Содержание курса — ещё один важный вопрос. Согласно опросу, люди готовы говорить о физиологии и безопасности, но настороженно относятся к вопросам прав и идентичности. Самыми востребованными темами стали:
- анатомия и развитие тела — 65 %;
- профилактика инфекций, передающихся половым путём, — 57,8 %;
- здоровые отношения и осознанность — 56,3 %;
- контрацепция и предотвращение беременности — 56,1 %.
Менее приоритетной оказалась тема сексуальных и репродуктивных прав — только 38,9 % считают её важной для включения в курс.
Кто должен преподавать сексуальное воспитание?
Опрос также выяснил, кого граждане Молдовы считают наиболее подходящими для преподавания сексуального воспитания в школах. И здесь мнения тоже разделились.
Наиболее предпочтительным вариантом оказался специально подготовленный преподаватель — его выбрали 29,6 % респондентов. На втором месте — школьный психолог (22,4 %), за ним следуют врачи или специалисты в области здравоохранения (17,7 %).
Менее популярными ответами стали:
- учитель биологии — 6,4 %,
- классный руководитель — 4,0 %,
- один из родителей — 1,9 %,
- представители профильных НПО — 0,7 %,
- другой вариант — 1,5 %.
Кроме того, 12,7 % опрошенных вновь подчеркнули, что такой предмет вообще не должен преподаваться. Ещё 3 % затруднились с ответом, а 0,1 % предпочли не отвечать вовсе.
Где идею поддерживают, а где — нет?
Поддержка или сопротивление идее сексуального воспитания в школах заметно различаются в зависимости от региона. Согласно данным iData, наибольшую поддержку инициатива получила в центральных районах страны: Кишинёве, Яловенах, Хынчештах и Ниспоренах.
В то же время наиболее критически к идее относятся жители Комрата, Бричан, Сорок и Фалешт.
Исследование провела компания iData с 14 по 23 июня 2025 года. В нём участвовали 1015 человек по всей стране. Погрешность — ±3 %.
Дойна Кроитору
Читайте также: