- Семидневная Панорама
В Молдове откладывают запуск нового предмета «Наука»: почему
Образцовые школы станут экспериментальными площадками, а их опыт поможет доработать программу естествознания перед тем, как она появится везде. Изображение сгенерировано ИИ
В Молдове откладывается запуск новой школьной дисциплины «Наука» — предмета, который должен объединить физику, химию и биологию по примеру европейских школ. Вместо 2025 года пилотный проект стартует только осенью 2026-го и лишь в ограниченном числе школ, пишет Radio Europa Liberă.
Наука — предмет, который объединяет три естественные дисциплины: биологию, физику и химию. Идея в том, чтобы школьники видели взаимосвязь процессов, а не изучали каждую науку в отрыве. То есть при таком подходе нет трёх разных предметов, которые идут параллельно, а есть только один, где темы связаны между собой — например, когда говорят о строении вещества, это охватывает и химию (молекулы), и физику (состояния вещества), и биологию (клетка, где эти процессы происходят).
Первоначальный проект предусматривал внедрение дисциплины факультативно уже в шестых и седьмых классах с 2025 года, а затем постепенное внедрение по всей стране с 2027-го. Однако некоторые учителя встретили инициативу с осторожностью и недовольством. Они разделились во мнениях. Одни надеются, что это приблизит детей к науке, другие считают, что нужно внимательно следить, чтобы при объединении не потерять важные знания по отдельным дисциплинам.
Сопротивление педагогов заставило власти замедлить темп с внедрением общего предмета. «Это классический пример сопротивления системе. Более половины стран Европы уже давно преподают эти предметы как единую дисциплину», — пояснил бывший министр образования Анатолий Гремальский, один из авторов концепции. Тем не менее, власти решили ограничиться пилотным этапом: с сентября 2026 года естествознание появится только в шестых классах и лишь в образцовых школах. К тому времени уже будут готовы и новые учебники. Предмет будет факультативным, а учреждения, в которые внедрят дисциплину, должны стать своеобразными площадками для тестирования нового подхода, и их опыт впоследствии будет использован для поэтапного внедрения программы по всей стране.
Сейчас государство вкладывается в лаборатории, оснащает кабинеты и готовит учителей к новым программам. К концу сентября должны пройти сессии и мастер-классы для более чем 150 экспертов-оценщиков. Их задача — предложить, что оставить в программе, а что стоит убрать или улучшить.
«Мы готовим их к жизни, а им нужны и химия, и физика, и биология»
Дискуссия вокруг реформы не угасает. На недавнем Форуме педагогов в Кишинёве многие признали: перемены нужны, но они должны быть хорошо продуманы. «Мы много работаем, и у нас, учителей, большие надежды, что реформы принесут хорошие результаты в старших классах. Обычно меньше учеников выбирают естественно-научный профиль, а больше — гуманитарный, возможно, из-за страха перед экзаменом по математике на БАКе. Приятно видеть, что в этом году больше учащихся выбрали реальный профиль при поступлении в 10-й класс. Уже заметны изменения», — говорит Стелла Кептэнару, директор лицея им. Л. Дамиана из Рышкан.
Анна Амоаший, замдиректора лицея им. И. Крянгэ в Бельцах, поддерживает идею объединения предметов в единую дисциплину, но предостерегает от чрезмерной спешки: «Общество не стоит на месте, и школа с учебной программой должны идти в ногу со временем. Я приветствую эти изменения, но они должны быть тщательно продуманы. Объединение предметов не должно означать исключение важных знаний, которые понадобятся молодежи. Мы готовим их к жизни, и им нужны и химия, и биология, и физика».
Реформа и деньги
Министерство образования уточняет: в 2026-м новая программа появится только в 90 образцовых школах, а уже с 2027 года — постепенно по всей стране.
На создание образцовых школ и внедрение новой программы государство планирует потратить около 220 млн евро. Из них 155 млн уже нашли — при поддержке внешних партнёров и бизнеса. Отдельно почти 167 миллионов леев выделены на разработку самой учебной программы.
Дойна Кроитору
Читайте также:
