- Семидневная Панорама
В учебных заведениях Молдовы появятся координаторы по бизнесу
Министерства образования Молдовы и Украины протестируют новый формат сотрудничества между учреждениями профессионального технического образования и бизнес-средой. В рамках инициативы с 2025 года в профессиональных школах, колледжах и образцовых центрах появятся новые сотрудники — координаторы по взаимодействию с бизнесом.
Новые специалисты будут отвечать за установление партнёрства между учебными заведениями и компаниями, организацию практических стажировок и адаптацию учебных программ к потребностям индустрии.
Инициатива является частью проекта VET-CONNECT, представленного на семинаре, который прошёл 11-12 сентября в Образцовом центре строительства в Кишинёве.
Участникам мероприятия рассказали о положениях национального и международного нормативного регулирования дуального образования, а также обсудили модели его администрирования в центрах передового опыта. Цель дискуссий — обеспечить синергию* между учебными заведениями и частным сектором.
Государственный секретарь Министерства образования и исследований Молдовы Людмила Стихи отметила важность инициативы. «Дуальное образование остаётся приоритетом для министерства, и крайне важно сосредоточить усилия на его развитии. Мы приветствуем готовность укреплять потенциал центров передового опыта для обеспечения эффективного управления этой сферой», — заявила она на встрече.
Новый формат сотрудничества межу учебными заведениями и бизнесом будет внедряться в несколько этапов:
- 2025 год — начало исследовательской и образовательной подготовки;
- 2026 год — пилотная фаза в 18 учреждениях профессионального образования двух стран;
- к 2028 году, в зависимости от результатов, модель может быть расширена на национальном уровне.
Проект VET-CONNECT реализуется Австрийским агентством по образованию и интернационализации и Европейским фондом обучения в партнёрстве с Министерствами образования Молдовы и Украины, а также Торгово-промышленной палатой Молдовы.
Справка-пояснение:
*Синергия — это совместное действие двух или более факторов, при котором суммарный эффект значительно превосходит простую сумму эффектов каждого из них в отдельности, достигая более высокого качества результата, чем от их раздельного воздействия.


Участникам мероприятия рассказали о положениях национального и международного нормативного регулирования дуального образования. Фото: Минобразования
Наталья Ротарь
Читайте также: