В школах Молдовы вступили в силу новые правила оценивания учеников, утверждённые Министерством образования и исследований. Регламент определяет, как ставятся оценки в школе, сколько оценок должно быть за семестр, за что нельзя ставить оценки, а также устанавливает порядок проведения контрольных работ и расчёта семестровых и годовых оценок для гимназии и лицея.

Оценка — только за учебный результат

В регламенте отдельно подчёркнуто, за что оценки выставляться не могут.

Учителям запрещено ставить или снижать оценки

• за поведение на уроке,
• за забытые тетради или учебники, учебные принадлежности или дневник;
• за невыполненное домашнее задание,
• за отсутствие ученика на занятиях, включая контрольные и другие проверочные работы.

Оценка должна отражать исключительно результаты обучения, то есть уровень освоения учебного материала.

Минимальное количество оценок за семестр

Для гимназии и лицея установлено чёткое требование: по каждому предмету ученик должен иметь не менее двух оценок за семестр, при этом как минимум одна из них должна быть суммативной, то есть полученной в ходе итоговой проверки — контрольной работы, проекта или другой формы обобщающего оценивания.

Это правило распространяется на все предметы, оцениваемые по десятибалльной шкале, и является обязательным условием для закрытия семестра.

В начальной школе действует иная система: цифровые оценки там не применяются, используются словесные характеристики и уровни освоения материала.

Формы проверок и нагрузка на учеников

Регламент не устанавливает фиксированное количество контрольных работ. Учитель сам выбирает формы оценивания — письменные, устные, практические, проекты или другие задания — в зависимости от предмета и учебной программы.

При этом школе вменяется в обязанность следить за тем, чтобы в одном классе не проводилось несколько контрольных проверок в один и тот же день.

Как выводятся семестровые и годовые оценки

Семестровая оценка рассчитывается как среднее арифметическое всех оценок за семестр, без округления. Годовая — как среднее двух семестровых оценок.

Если у ученика за семестр имеется только одна оценка и при этом он пропустил не менее половины учебных часов по предмету, семестровая ситуация по этой дисциплине считается незавершённой. В таких случаях школа обязана обеспечить возможность дополнительного оценивания.

Исправление ошибок в журнале допускается только в установленном порядке — на основании решения педагогического совета и приказа директора. Такие исправления не могут ухудшать положение ученика.

Начальная школа: без отметок и без повторного года

В начальных классах школа оценивает детей без привычных цифровых отметок. Здесь не ставят «десятки», «пятёрки» или «двойки». Вместо этого учителя фиксируют, как ребёнок учится и как он справляется с заданиями, используя понятные словесные формулировки.

Во-первых, применяется система описательных уровней. Они показывают, насколько самостоятельно ребёнок выполняет учебную работу. Если ученик справляется сам, без подсказок, это отмечается как «самостоятельно». Если ему нужна небольшая помощь или направление со стороны учителя — указывается, что работа выполнена с поддержкой. Когда же ребёнку требуется постоянная помощь, это тоже фиксируется. Таким образом, внимание уделяется не только результату, но и процессу обучения.

Во-вторых, используются квалификативы — итоговые словесные оценки. Вместо цифры учитель указывает словами, на каком уровне освоен материал: очень хорошо, хорошо или достаточно. Эти формулировки дают общее представление о том, насколько ребёнок усвоил программу по предмету или за определённый период.

Такая система позволяет видеть реальный учебный прогресс ребёнка без давления, которое часто связано с цифрами и сравнениями. При этом важно понимать, что это официальное оценивание, а не просто комментарии. Все результаты обучения в начальной школе считаются переводными, то есть ребёнок переходит в следующий класс независимо от полученных словесных оценок.

Проще говоря, в начальной школе главное — не баллы, а понимание того, чему ребёнок научился и какая поддержка ему нужна дальше.

Гимназия: продвижение с 5 по 8 класс

Регламент прямо предусматривает, что учащиеся с 5 по 8 класс не могут быть оставлены на повторный год обучения. Независимо от годовых оценок, такие ученики переходят в следующий класс.

Если у ребёнка возникают учебные трудности, ему предоставляется время и возможность дополнительно подтвердить знания и устранить пробелы, без повторного обучения в том же классе.

Для 9 класса действует иной порядок: допуск к выпускным экзаменам осуществляется при соблюдении установленных требований к годовым оценкам. В случае их несоблюдения ученик не допускается к экзаменам и получает справку об обучении.

Лицей и семестровые тезы

В лицее сохраняется практика семестровых письменных работ — тез. Теперь они проводятся в течение всего последнего месяца семестра, при этом между такими работами должен быть как минимум один свободный день.

Тезы проверяются в срок до пяти дней, а их результаты подлежат обязательному разбору с учениками. Работы хранятся в учебном заведении и могут быть предоставлены для ознакомления ученикам и родителям.

Если лицеист не смог написать тезу по уважительной причине или получил неудовлетворительный результат, регламент предусматривает возможность повторной сдачи в установленные сроки.

Ученики с особыми образовательными потребностями

Для детей, обучающихся по индивидуальному образовательному плану, установлено, что результаты оценивания имеют те же юридические последствия, что и при стандартной форме обучения.

Ученики и их родители должны быть заранее и под подпись проинформированы о порядке сертификации обучения и возможностях продолжения образования.

Электронный журнал и защита прав ученика

Оценки могут фиксироваться как в бумажном, так и в электронном журнале. В случае расхождений приоритет имеет запись, официально подтверждённая руководством школы.

Отдельно закреплён принцип, согласно которому при неясностях или спорных ситуациях толкование норм осуществляется в пользу ученика и не должно ухудшать его учебную ситуацию.

Сергей Сташевский

• Читайте также:
• Почему школы Молдовы переведут на учебники математики по эстонской модели
• Родители могут получить вычет налога за расходы на обучение, даже если договор на ребёнка: разъяснение Налоговой