- Сообщаем Подробности
В лицее имени М. Эминеску в Единцах с 19 по 22 ноября прошёл первый в Молдове инновационный лагерь — Innovation Camp — практическая мастерская, где более 200 школьников из северных районов страны учились разрабатывать собственные финансовые решения, работать в команде и представлять свои идеи перед экспертами.
22 ноября в единецком лицее имени Михая Эминеску особенно шумно. Более 200 подростков из Глодян, Бельц, Фалешт, Окницы, Рышкан и Единец заполнили коридоры и конференц-зал: кто-то вносит последние правки в презентацию, кто-то спорит о бизнес-модели, кто-то репетирует выступление перед жюри. Здесь проходил Инновационный лагерь Innovation Camp — четырёхдневная мастерская, где молодые люди учатся говорить о финансах простым языком и превращать свои идеи в реальные решения.
Участники Инновационного лагеря в Единцах
Участники в возрасте от 14 до 19 лет работают в смешанных командах и ищут ответы на вопрос, как сделать финансовые услуги понятнее и доступнее для людей, особенно для тех, кто живёт вдали от крупных городов и банковских офисов.
Формат лагеря включает четыре насыщенных дня. Сначала организаторы собирают всех участников на онлайн-конференции: представляют тему, объясняют задания и критерии оценки, распределяют подростков по командам. В следующие два дня ребята продолжают работу дистанционно, консультируются с менторами, уточняют целевую аудиторию, продумывают, как их решения помогут людям безопасно пользоваться финансовыми инструментами.
Финальная встреча прошла 22 ноября уже офлайн — в Единцах. Здесь участники наконец видят друг друга вживую, дорабатывают презентации и защищают свои проекты перед жюри, в состав которого входят представители бизнес-среды, банковского сектора и педагоги. Лицей на один день превращается в лабораторию идей: одни все еще спорят об интерфейсе созданного проекта, другие перечисляют комиссии и риски, третьи распределяют роли: кто и что скажет на защите разработанного командой продукта.





Представляя свои продукты: участники мероприятия.
Инновационный лагерь работает как практическая мастерская, где молодое поколение развивает навыки в сфере финансов, предпринимательства и устойчивого развития. Подростки из разных городов и учебных заведений страны собираются в одном онлайн-пространстве, чтобы на несколько дней стать авторами собственных финнансово-технических решений.
Были сформированы 12 команд. Участники придумали, разработали и развили проекты, где за каждым брендом стоит попытка ответить на реальный запрос: как упростить платежи и переводы, как облегчить управление личным бюджетом, как объяснить финансовые инструменты сельским семьям, как помочь тем, кто до сих пор почти не пользуется услугами банков. Команды анализируют, кто станет их пользователем, какие проблемы люди испытывают сегодня, какие риски несут те или иные решения. Часть проектов касается электронных кошельков и приложений для мгновенных платежей, часть — образовательных платформ и инструментов для школ, часть — сервисов, которые ориентируются на аграрный регион и на семьи, живущие за пределами больших городов.
Исполнительный директор AO «Junior Achievement Moldova» Лауренция Филипски так формулирует миссию программы:
— Этот проект помогает школьникам приобрести жизненно важные навыки, уникальный опыт и сформироваться как самостоятельные и креативные личности, которые смогут действовать эффективно и ответственно в быстро меняющемся обществе. Всё это — для того, чтобы дать детям и молодым людям возможность формировать экономическое и финансовое мышление, которое станет двигателем благополучия и устойчивости людей и сообщества.
Исполнительный директор AO «Junior Achievement Moldova» Лауренция Филипски
В этом конкурсе не оказалось проигравших. Жюри внимательно разобрало каждую из 12 команд и решило отметить сильную сторону каждого проекта. Такой подход подчёркивает: вклад каждой команды важен, а путь от идеи до презентации — ценная часть обучения.
Жюри конкурса очень внимательно изучили и высоко оценили представленные проекты.
Организаторы присудили 12 номинаций — за осуществимость, инновационность, аргументацию бизнес-модели, командную работу, креативность, качество презентации, ценность, прибыльность и реалистичность идеи, за изобретательность команды, корпоративный дух и устойчивость решения.
Каждая команда получила обратную связь от экспертов, поддержку менторов и практический опыт работы в условиях, максимально приближённых к реальным бизнес-ситуациям.
В жюри пояснили, что обращали внимание не только на идею, но и на аргументацию, продуманность бизнес-модели, реалистичность внедрения, командную работу, устойчивость и креативность. Организаторы отметили сильные стороны каждой команды. Они единодушно выразили мнение, что такой подход даёт подросткам понять: их усилия и вклад команды имеют значение, даже если проект пока существует только на слайдах. «Это означает, что каждая команда увозит с собой не только диплом и памятные призы, но и опыт совместной работы, публичной защиты, ответственности за принятое решение».
А еще для подростков этот день в Единцах становится не только конкурсом, но и редкой возможностью поработать с совершенно незнакомыми сверстниками. Ребята из Бельц признаются, что такой формат для них — первый опыт:
«Мы из одного города, из Бельц, но работали в разных командах. Впервые нам удалось поработать в проекте с ребятами, которых до этого никогда не видели. Мы быстро нашли общий язык и создали проекты, которые действительно могут помочь людям», — рассказывают участники.
Парни и девушки из Бельц, но из разных команд во дворе единецкого лицея.
Ученики лицея имени Михая Эминеску в Единцах тоже делятся впечатлениями:
— Это очень яркое мероприятие. Мы учились работать в команде с теми, с кем совсем не знакомы. Мы учились слышать и слушать друг друга, спорили и договаривались. Это — крутой опыт, — подчёркивают они.
Группа ребят так называемой принимающей стороны: учащиеся лицея им. М Эминеску, Единцы
Для подростков из северных районов страны этот день в Единцах стал доказательством того, что школьный проект может выйти за пределы класса, превратиться в шаг к реальным изменениям и, возможно, стать началом их собственной истории в мире финансов и предпринимательства.
Проект «Экономическое и предпринимательское образование в модельных школах» поддерживает maib в партнёрстве с Министерством образования и исследований и AO «Junior Achievement Moldova»
Наталья Тайшина
Фото автора
