В Молдове впервые провели национальное тестирование цифровых компетенций школьников, в котором приняли участие более 3000 учеников 9-х и 12-х классов. 1928 школьников показали продвинутый уровень цифровых навыков, сообщает Министерство образования и исследований.

Ещё 810 школьников набрали уровень выше среднего, 210 — базовый, 77 участников не показали ни одного уровня компетенций. 3 ученика получили максимальный результат — 100 баллов.

Тестирование проводилось на основе Европейской рамки DigComp 2.2, в которую входят 5 ключевых областей: информационная и цифровая грамотность, коммуникация и сотрудничество, создание цифрового контента, безопасность и решение проблем.

Министр образования Дан Перчун отметил, что тестирование цифровых компетенций и представление отчёта — важный шаг для модернизации оценочных процессов, укрепления цифровой грамотности и создания образовательной среды, соответствующей требованиям современного общества. По его словам, министерство подтверждает намерение расширять и дальше развивать такие оценки.

По словам Лилии Иванов, директора Национального агентства по куррикулуму и оценке (ANCE), цифровая трансформация образования — уже не выбор, а необходимость. Она подчеркнула, что мир быстро меняется, цифровые технологии присутствуют во всех сферах жизни, а школы должны готовить учеников не только к пониманию технологий, но и к их правильному и ответственному использованию.

Татьяна Вахнован

Читайте также:

• Списывание на экзаменах-2025 в 9-м классе: наказаны педагоги и директора
• Старшеклассники севера Молдовы могут принять участие в конкурсе об Эминеску