- Сегодня Представляем
Бельчанка Кэтэлина Ставер окончила факультет молекулярной биоинженерии в Техническом университете Дармштадта в Германии, после чего поступила в магистратуру. Она рассказала «СП» о том, как из активной школьницы превратилась в исследовательницу, участвующую в разработке различных инноваций. Об учёбе за границей, победах в международных конкурсах в Нидерландах и Китае, стажировках, собственных стартап-проектах, некоторых сложностях, тайм-менеджменте, целях и мечте менять мир.
Со школьных лет стремилась к международному опыту
— Я окончила лицей им. Гоголя в Бельцах в 2020 году, и для меня это был не просто этап обучения, а время активного личностного роста и поиска себя. Особое место в моих воспоминаниях занимают внеклассные проекты, волонтёрская деятельность и международные обмены, в которых я с большим энтузиазмом участвовала.
Старшие классы я провела в постоянном движении — мне было важно не только учиться, но и развивать лидерские и коммуникативные навыки. Я была волонтёром в организациях «STUDEM», «Fondul pentru Tineri» и в бельцком антикафе, участвовала в воркшопах, тренингах, помогала в организации различных мероприятий. Именно в это время я начала осознавать важность общественной активности и научилась брать на себя ответственность. Одним из значимых проектов стало моё участие как координатора глобальной экологической инициативы «Let’s Do It, World» в Бельцах. Кроме того, я была тренером AIESEC, что дало мне первый опыт образовательной и мотивационной работы с молодёжью.
Лицей им. Гоголя является партнёром PASCH (от немецкого «Schulen: Partner der Zukunft», международная программа, инициированная правительством Германии и направленная на поддержку школ по всему миру, которые преподают немецкий язык, — «СП»), и это открыло для меня множество возможностей в изучении немецкого языка и межкультурного обмена.
В 2017 году, благодаря программе PAD (Pädagogischer Austauschdienst), я впервые поехала на месяц в Германию: жила в семье в Шверине, училась в немецкой школе и путешествовала по стране. Этот опыт стал для меня решающим — я буквально влюбилась в Германию, её культуру, образовательную систему и возможности. С этого момента я серьёзно взялась за изучение немецкого: сдавала экзамены уровня B1, B2, а в 2019 году во время трёхнедельного курса от Goethe-Institut в Германии получила сертификат C1, что позволило мне позже поступить в немецкий университет.
Я всегда стремилась к международному опыту. В школьные годы я участвовала в трёх Erasmus+ Youth Exchanges — в России, Хорватии и на Кипре, побывала на трехнедельном курсе по межкультурной коммуникации от Pestalozzi Children’s Foundation в Швейцарии, а также прошла летнюю школу в Румынии, организованную Goethe-Institut. Эти поездки не только расширили мой кругозор, но и помогли понять, как важно уметь работать в мультикультурной среде.
В 2017 году благодаря программе PAD (Pädagogischer Austauschdienst) Кэтэлина впервые поехала на месяц в Германию.
В 11–12 классе я основала и возглавила сенат учеников в своём лицее — орган ученического самоуправления, с которым мы организовывали мероприятия «от школьников — для школьников». Параллельно я участвовала в различных научных конференциях, олимпиадах и молодёжных форумах.
В 2017 году мне присудили первую премию в конкурсе «Самая активная молодёжь Бельц», что стало для меня важным признанием на местном уровне. Мои школьные годы были очень насыщенными — это было время, когда я научилась работать в команде, не бояться инициативы, смотреть шире рамок учебной программы и понимать, что глобальное мышление и локальные действия должны идти рука об руку.
«Я хотела предлагать эффективные решения, способные улучшать мир»
— По окончании школы я ещё не была полностью уверена, что свяжу свою жизнь именно с наукой, но одно знала точно: мой путь будет техническим. С самого детства я мечтала стать инженером — не важно в какой области. В разные годы я хотела быть астрономом, ракетостроителем, робототехником. Но во всех этих мечтах объединяло одно — желание создавать, а не просто наблюдать.
Уже в школе я начала делать первые шаги в этом направлении: участвовала в научных конференциях, написала две исследовательские работы — по математике и химии — и заняла 2-е и 3-е места. Особенно меня вдохновляли междисциплинарные подходы, где можно было соединить точные науки, инженерию, химию и биологию.
Параллельно с интересом к науке у меня всегда было стремление к предпринимательству.
Я рано поняла, что хочу не просто заниматься исследованиями, а реализовывать знания на практике, создавать стартапы, предлагать решения, которые будут менять жизнь людей. Меня вдохновляла идея проектов с реальным влиянием — в сфере здравоохранения, устойчивого развития, высоких технологий.
Если коротко, то с самого начала я стремилась стать инноватором — не просто анализировать проблемы, а разрабатывать эффективные решения, способные улучшать наш мир.
О получении немецкой стипендии и подготовке к поступлению
— В 2020 году я получила стипендию от DAAD (Deutscher Akademischer Austauschdienst — Немецкая служба академических обменов), которая обеспечила мне финансовую поддержку для обучения в Германии. Это была значимая возможность, и я знала, что хочу использовать её максимально осознанно.
Получение стипендии от DAAD стало для меня большим личным достижением и результатом многолетнего труда. Это не было спонтанным решением — я осознанно готовилась к учёбе в Германии: сдавала экзамены на уровни C1 по немецкому и B2 по английскому, чтобы соответствовать требованиям, и параллельно развивала внеклассный опыт через волонтёрство, международные проекты и лидерские инициативы.
Большинство DAAD-программ рассчитаны на магистратуру, но я целенаправленно искала возможность получить стипендию на бакалавриат. Мне пришлось много самостоятельно узнавать: я консультировалась с сотрудниками посольства Германии в Молдове и Румынии, разговаривала с консулами, изучала документы и детали подачи. В итоге я нашла подходящую программу и прошла официальный отбор и интервью.
Помню, как в день получения результатов я открыла e-mail и увидела письмо о том, что я получила стипендию. Это было очень волнительным моментом — особенно когда я узнала, что стала единственным стипендиатом из Молдовы в том году. Для меня это было не только признание моих усилий, но и большая ответственность.
Но получение стипендии — это был ещё не конец пути. Чтобы действительно начать обучение, необходимо было пройти отдельный конкурс в университет, который я выбрала. В моём случае это был Технический университет Дармштадта. Моя специальность «Molekulare Biotechnologie» (молекулярная биоинженерия) относится к NC-Studiengang, что означает ограниченное количество мест и высокий конкурс. В мой год было принято всего 26 студентов, поэтому я дополнительно проходила вступительный тест и интервью, чтобы доказать свою мотивацию и уровень подготовки. Когда меня зачислили, я почувствовала, что все усилия окупились. Это было не просто признание. Это был шанс, за который я сама сражалась, шаг за шагом.
В 2020 году девушка получила стипендию от DAAD, которая обеспечила ей финансовую поддержку для дальнейшего обучения в Германии.
Выбрала молекулярную биоинженерию, чтобы вносить вклад в научный прогресс
— Я выбрала Технический университет Дармштадта по нескольким причинам. Во-первых, университет входит в объединение TU9 — это группа ведущих технических вузов Германии, признанных своими высокими академическими стандартами и инновационными инженерными программами. Во-вторых, моя специальность «молекулярная биоинженерия» на уровне бакалавриата на тот момент предлагалась всего в трёх университетах по всей Германии, и именно программа в Дармштадте особенно меня заинтересовала своей междисциплинарностью.
Кроме того, Дармштадт расположен всего в 18 минутах на поезде от Франкфурта-на-Майне, что делает его очень удобным с точки зрения логистики и мобильности — особенно благодаря близости к одному из крупнейших аэропортов Европы.
Позже я также оценила стратегическое преимущество региона: Дармштадт находится в центре Rhein-Main, одного из самых динамично развивающихся экономических кластеров Германии. Здесь сосредоточено множество компаний в области фармацевтики, биотехнологий и высоких технологий, включая Merck, BioNTech, Sanofi и другие. Это создаёт уникальные возможности для профессионального роста, стажировок и развития научных проектов.
Я с самого начала стремилась к тому, чтобы мои знания в области науки и инженерии имели практическое применение — чтобы я могла участвовать в создании реальных технологий, меняющих жизнь: от лекарств и вакцин до биосенсоров, 3D-органов и биомедицинских устройств. Поэтому я выбрала молекулярную биоинженерию — специальность, которая находится на стыке химии, биологии и физики и даёт уникальную возможность мыслить широко, системно и одновременно глубоко.
В рамках программы мы изучаем углубленно органическую, неорганическую и физическую химию, включая квантовую физику, биохимию, молекулярную и клеточную биологию, а также биотехнологию и инженерные методы. Такой междисциплинарный подход позволяет не только понимать, как устроены живые системы на молекулярном уровне, но и проектировать, модифицировать, применять эти знания в инженерной практике.
Особое место в моих научных интересах занимают биохимия, иммунология, а также «tissue engineering» (тканевая инженерия) и био-3D-печать. Именно в этой области я написала свою бакалаврскую работу. Моё исследование было сосредоточено на модификации гиалуроновой кислоты для использования её в качестве гидрогеля, совместимого с клетками. Целью было создание биочернил, которые можно использовать для печати нейронной ткани на 3D-биопринтере. Это направление особенно вдохновляет меня, потому что объединяет передовые научные подходы с реальным потенциалом изменить медицину будущего.
Эта специальность — идеальный выбор для тех, кто хочет быть не просто наблюдателем научного прогресса, а его активным создателем.
Инновации в онкотерапии и профилактике почечной недостаточности
— В сентябре 2023 года я участвовала в первой летней школе по синтетической биологии «Ryon-Rhine-Main Universities Summer School». Это была интенсивная программа, где мы работали над применением синтетической биологии к реальным медицинским проблемам.
В сентябре 2023 года Кэтэлина приняла участие в летней школе, где работала над применением синтетической биологии к реальным медицинским проблемам.
В составе команды мы разработали инновационный подход к уменьшению побочных эффектов при лечении рака. Мы предложили использовать специальные лигандные молекулы, которые действуют как гибкие «якоря» на поверхности клеток — они помогают направлять терапевтические средства именно туда, где это необходимо, повышая точность лечения и снижая повреждение здоровых тканей. Наша идея получила высокую оценку жюри и принесла нашей команде первое место.
Вместе с командой девушка разработала инновационный подход к уменьшению побочных эффектов при лечении рака.
Также я стала лауреатом конкурса в Нидерландах за изобретение портативного медицинского устройства для профилактики почечной недостаточности. В рамках международного конкурса Sensus мы представляли Технический университет Дармштадта на площадке в Нидерландах с нашим первым прототипом — биосенсором, который измеряет уровень креатинина для оценки состояния почек.
Нам была поставлена конкретная проблема, и в течение 9 месяцев наша команда работала над научной частью проекта. Мы ставили цель создать устройство, способное непрерывно и в режиме реального времени измерять концентрацию креатинина в интерстициальной жидкости — новом и более удобном биологическом образце по сравнению с анализом крови или мочи, который традиционно используется в лабораториях.
Особенность нашего прибора заключается в том, что он представляет собой портативное устройство для мониторинга здоровья почек в реальном времени и вне лаборатории, что открывает новые возможности для ранней профилактики почечной недостаточности и улучшения качества жизни пациентов.
Также Кэтэлина стала лауреатом конкурса в Нидерландах за изобретение портативного медицинского устройства для профилактики почечной недостаточности.
Я была частью команды, отвечающей за молекулярный аспект — разработку сенсора, который способен точно распознавать и измерять уровень креатинина. В команде всего было 15 человек, и мы охватывали все стороны разработки — от молекулярной биологии до инженерии и дизайна.
На конкурсе в Нидерландах мы представили наш проект и получили второе место в номинации «Public Inspiration Award» — это признание того, что наша идея вызвала большой интерес у общественности и жюри. Вернувшись в Германию, я решила продолжить работу над этим проектом и подать его на конкурс стартапов TU Ideenwettbewerb, где мы получили научную премию фонда Thomas Weiland Stiftung (Wissenschaftliche Preis).
Магистратура, практика и стартапы
— Сейчас я учусь в магистратуре. У меня очень насыщенная и разнообразная жизнь — я стараюсь избегать рутины, поэтому описать «типичный» день сложно. Моё обучение в магистратуре проходит в гибком формате: мы сами выбираем модули, что позволяет мне сочетать учёбу с практикой, научными проектами и личными интересами. В этом семестре я прошла практику по биологической химии, а также изучала модули по цитокинам и иммунной химии. Кроме того, я работаю как студентка: я являюсь амбассадором университета и сотрудничаю с центром предпринимательства (Gründungszentrum), где помогаю в сфере коммуникаций и социальных сетей.
Я активно участвую в международных проектах: побывала на Erasmus+ программах в Испании, Португалии и Армении, а также участвовала в хакатонах и акселераторах, где мы разрабатывали идеи для стартапов.
Сейчас я нахожусь на летней стажировке в «University of Science and Technology of China» в Китае, где работаю над проектом в сфере иммунологии. Мы изучаем, как клетки реагируют на определённые вирусы, чтобы глубже понять механизмы иммунного ответа.
Сейчас девушка находится на летней стажировке в «University of Science and Technology of China» в Китае, где работает над проектом в сфере иммунологии.
В этом году я приняла участие в Global Environment Solutions Challenge (GESC), который проходит в рамках International Student Conference on Environment and Sustainability (ISCES) при Tongji University в Шанхае — и мы с моей подругой заняли 1-е место среди 138 команд из 71 страны мира.
Эта инициатива организована Программой ООН по окружающей среде (UNEP) и стала одним из самых престижных международных форумов для молодых специалистов в области устойчивого развития. Каждый год на Всемирный день охраны окружающей среды студенты со всего мира представляют инновационные решения глобальных экологических проблем.
В этом году вместе с подругой заняла первое место среди 71 страны за инновационное решение глобальных экологических проблем.
Темой этого года была борьба с загрязнением пластиком, и наша команда разработала концепцию многоуровневой фильтрационной системы, способной эффективно удалять микропластик из воды. Мы применили как механические, так и биологические компоненты, чтобы создать экологически безопасную и масштабируемую технологию.
Но поскольку наш проект сейчас находится в процессе патентования, я пока не могу раскрывать всех технических деталей.
Вместе с подругой Кэтэлина разработала концепцию многоуровневой фильтрационной системы, способной эффективно удалять микропластик из воды.
О тайм-менеджменте и том, что значит быть девушкой в науке
— За моей активностью стоит не только мотивация, но и хорошо выработанная дисциплина, а также умение расставлять приоритеты. Я много лет училась планировать своё время, находить баланс между учёбой, проектами, личной жизнью, отдыхом, путешествиями и хобби. Это не пришло сразу — это результат проб, ошибок и постоянной внутренней работы над собой.
Очень важно уметь не только эффективно работать, но и вовремя отдыхать: встречаться с друзьями, заниматься любимыми делами, переключаться. Я считаю, что именно это даёт энергию для движения вперёд.
Когда наступают трудные периоды, мне помогают мои «мысленные якоря» — чёткое понимание того, зачем я всё это делаю, куда иду, какие ценности для меня важны. Это работает как внутренний компас: даже в шторм ты помнишь, куда и зачем плывёшь. Я часто возвращаюсь к этим мыслям, визуализирую свои цели, напоминаю себе, что даже если сейчас тяжело — это временно. Просто нужно найти другой путь, адаптироваться, но не сдаваться. Моя внутренняя формула проста – «Я могу». А то, что пока не получается — это вопрос времени, подхода и настойчивости. Я верю в прогресс через действие и в силу последовательности.
В Германии я, к счастью, никогда не сталкивалась с проблемой того, что я девушка в научной среде. Здесь я ощущаю равное отношение и поддержку, вне зависимости от пола. К сожалению, в Молдове, особенно в школьное время, бывали случаи, когда люди пытались меня переубедить разными способами. Особенно это усилилось в период COVID, когда моя специальность многим казалась непонятной и даже «опасной». Само сравнение моей специфики с работой с вирусами вызывало беспокойство — как у родителей, так и у окружающих.
Но я рада, что в Германии нет подобных предрассудков в отношении женщин в науке и инженерии. И очень надеюсь, что со временем и в Молдове изменится отношение и появится больше поддержки и понимания. Если бы я сейчас могла дать совет школьнице из Молдовы, которая только мечтает о карьере в науке, то я бы сказала: «Не бойся мечтать масштабно — даже если сейчас кажется, что всё это слишком далеко». Начинай с малого, но не теряй из виду большое. Используй каждую возможность: проекты, олимпиады, волонтёрство, языковые курсы, международные программы. Даже если что-то не получается сразу — продолжай идти вперёд. Верь в себя, даже когда вокруг не все понимают твой выбор.
Ищи единомышленников, задавай вопросы, не бойся быть «не как все». Научная карьера — это не только про формулы и лаборатории, это путь к реальным изменениям в мире. И он открыт для тебя, если ты готова вложить усилия, не сдаваться и действовать.
«Я открыта для европейских проектов и глобальных инициатив»
— Сейчас я нахожусь в процессе принятия важного решения — хочу ли я продолжать путь в академии и поступать в аспирантуру. Для меня это серьёзный шаг, потому что он требует очень чёткого выбора направления, той научной ниши, в которой я действительно хочу углубляться и работать долгосрочно.
В то же время я не исключаю возможности реализовать себя в прикладных проектах или биотехнологических стартапах, где можно сразу видеть реальное влияние своей работы.
Географически я пока не ограничиваю себя. Я открыта как для проектов в Европе, так и для участия в глобальных инициативах. Для меня важнее — возможность расти, работать над передовыми задачами и при этом сохранять влияние на общество, — рассказала Кэтэлина.
Илона Гоменюк
Фото из личного архива героини