- Собственной Персоной
Юлия Лысенко учит стрижкам, ногтевому сервису, аппаратной косметологии и антицеллюлитному массажу и гордится своими учениками.
Юлия Лысенко — преподаватель парикмахерского искусства и косметологии Бельцкого колледжа лёгкой промышленности с почти 20-летним стажем. Сегодня она учит стрижкам, ногтевому сервису, аппаратной косметологии и антицеллюлитному массажу и гордится учениками, которые открыли свои салоны не только в Молдове, но и за рубежом. В беседе с «СП» Юлия рассказала, как за два десятилетия бьюти-индустрия изменилась до неузнаваемости, почему бесплатные туториалы (видеоинструкции) не работают и как находить подход к каждому студенту.
«Я преподаю и теорию, и практику»
— Стать преподавателем колледжа меня пригласили. После 9 класса я ушла из школы и поступила в колледж на специальность «парикмахерское искусство». Училась там 5 лет. Благодаря одной из преподавательниц я начала работать в этом же колледже: в какой-то момент не хватало педагога, меня пригласили вести занятия. Параллельно я получила высшее образование и в итоге осталась здесь на постоянной основе. Сейчас преподаю и теорию, и практику. За годы работы прошла множество курсов повышения квалификации, но базовое образование именно среднее профессиональное.
Юлия уже много лет готовит специалистов бьюти-индустрии.
«Работа педагога в нашей сфере — это глубокое понимание материала, который ты подаёшь студентам»
— Работать преподавателем я начала 1 сентября 2006 года — эту дату невозможно забыть. Первые впечатления были смешанными: я толком не понимала, куда иду и что меня ждёт. Но коллектив встретил очень тепло. Рядом оказались опытные коллеги, которые буквально вели меня за руку: подсказывали, помогали, наставляли. И до сих пор, если что-то непонятно, всегда можно обратиться к коллегам.
Самый первый урок уже не вспомню по содержанию, но эмоции остались яркими. Я ведь всего год как сама выпустилась из этого колледжа, а тут стою перед аудиторией ребят, которые младше меня на 2-3 года, и должна их учить. Чувствовала себя невероятно странно — вчерашняя студентка, а сегодня уже педагог. Переход был резким, но благодаря поддержке всё постепенно встало на свои места.
Работа педагога в нашей сфере — это в первую очередь глубокое понимание материала, который ты подаёшь учащимся. Сначала сама разбираешься в теме до мелочей, потом ищешь самые понятные и эффективные способы её объяснить: с примерами из жизни, аналогиями, демонстрациями. Конечно, постоянно проверяем знания — тесты, зачёты, экзамены, защита работ. Важная часть обучения — практика. Студенты отрабатывают навыки сначала на манекенах и моделях.
Мы готовим по направлению «Парикмахерское искусство и косметология», и спектр услуг очень широкий:
- все виды стрижек, окрашивания, укладок (в том числе на бигуди, феном, горячих инструментах), вечерние причёски;
- уход за волосами;
- ногтевой сервис: маникюр и педикюр (классический, комбинированный, аппаратный), моделирование и наращивание ногтей, дизайн;
- макияж всех видов, оформление и коррекция бровей и ресниц;
- косметология: уходовые процедуры за лицом и телом, аппаратная косметология, массаж;
- эпиляция и депиляция;
Обучение длится 4 года (после 9 класса). На третьем курсе желающие могут сдать бакалавриат.
Сейчас на специальности работают четыре преподавателя, мы полностью взаимозаменяемы — каждый способен вести любые дисциплины. При этом у всех есть любимые направления. Мне особенно нравится преподавать ногтевой сервис, стрижки, аппаратную косметологию и антицеллюлитный массаж. Это те предметы, где я чувствую себя максимально уверенно и где могу передать студентам не только технику, но и настоящую любовь к профессии.
Мастер-класс по макияжу в Бельцком колледже легкой промышленности.
«Уже три года подряд мы проводим национальный конкурс Beauty Day»
— В колледже мы активно сотрудничаем с профессионалами индустрии красоты. Регулярно проводим мастер-классы: приглашаем топ-мастеров из Бельц, Кишинёва и других регионов. Темы самые разные — от сложных техник окрашивания и современных причёсок до аппаратной косметологии, нейл-дизайна, архитектуры бровей и визажа. Гости работают прямо в наших лабораториях, показывают всё наглядно, отвечают на вопросы студентов.
Организуем выезды в действующие салоны, чтобы ребята увидели реальную атмосферу и ритм работы. Профессионалы также приезжают к нам в качестве жюри на конкурсы. У нас есть свой внутренний конкурс, а уже три года подряд проводим национальный конкурс Beauty Day.
Специалисты обязательно входят в состав государственной экзаменационной комиссии: оценивают защиту дипломных работ и практические навыки выпускников.
Конкурс «Beauty Day» проводится в Бельцах. Фото из архива «СП»
Обучение построено очень наглядно и поэтапно. Сначала теория: разбираем текст, потом обязательно схемы и алгоритмы — рисуем на доске, показываем в презентациях или раздаём распечатки. Важно, чтобы каждый студент перенёс схему в свою тетрадь вручную: так информация лучше фиксируется в памяти.
Дальше — практика. Сначала отрабатываем на болванках, манекенах, друг на друге. На финальном этапе студенты обязаны привести реальных клиентов: родственников, друзей, знакомых. Для иногородних это особенно непросто — Бельцы не их родной город, но семьи всегда выручают. Приходят мамы, папы, бабушки, сёстры, братья — порой целыми династиями. Без этой поддержки освоить профессию было бы намного сложнее.
Итоговая аттестация проходит как государственный экзамен в два этапа. Первый день — теоретический тест. На второй день каждый студент по вытянутому билету выполняет практическое задание (стрижка, окрашивание, укладка, маникюр, массаж и т. д.): приходит со своим клиентом, всеми материалами и инструментами и работает перед комиссией, в которую входят и практикующие специалисты. Выставляются две отдельные оценки — за теорию и за практику, из них выводится итоговый балл и квалификация. Только после этого выпускник получает диплом и может официально работать в сфере красоты.
Ребята активно посещают различные мастер-классы.
«Мы превращаем вчерашнего школьника в уверенного специалиста»
— Сейчас на специальности учатся пять групп по 25–30 человек в каждой. Подавляющее большинство — девочки, но есть и мальчики. Талант, конечно, помогает, его сразу видно, но даже если его нет от природы — всё можно развить. Главное — желание студента. Если оно есть, за четыре года мы превращаем вчерашнего школьника в уверенного специалиста, который способен оказывать полный спектр услуг.
Когда кто-то теряет интерес или хочет бросить, я не читаю нотаций. Просто рассказываю свою историю и привожу живые примеры: «Я тоже пришла сюда случайно, а теперь это вся моя жизнь». Личный пример и житейские ситуации работают намного лучше любых уговоров.
Дисциплина в группах спокойная: обычно хватает одного взгляда или тихого замечания. Самое важное качество педагога в наших стенах — справедливость.
Самая частая ошибка студентов — телефон в руках во время объяснения теории. Многие считают, что можно обойтись одной практикой, но это заблуждение. Без теории нет качественной практики и наоборот: знать всё наизусть, но не отработать тысячи повторений руками — тоже бесполезно. Одно без другого не существует. Готовность к реальной работе видно сразу: по уверенности в движениях, по качеству результата и по горящим глазам, когда человек говорит: «Я хочу этим заниматься». Кто-то идёт в салоны, кто-то сразу начинает работать на себя или на выезде. Остальные часто продолжают учёбу — поступают в вузы здесь или за границей, открывают свои студии позже, но база, которую мы дали, остаётся с ними навсегда. Бывают студенты, которые вдохновляют самим фактом своего горения: приходят раньше, остаются после занятий, пробуют новое, исправляют ошибки до идеала.
Особой «волшебной» атмосферы я не создаю, но есть фраза, которую повторяю каждому потоку: «Вам это обязательно пригодится. Вы всё равно к этому придёте. Потому что эта профессия — про уход за собой, а с этим сталкивается каждый человек каждый день своей жизни».
«Чтобы успешно работать после выпуска, одного диплома недостаточно»
— Профессия мастера индустрии красоты меняется невероятно быстро — почти каждый год появляются новые технологии и запросы клиентов. Ещё 15–20 лет назад наращивание ногтей было редкостью, татуаж бровей и губ почти не существовали, а химические процедуры для волос ограничивались обычной завивкой и простым окрашиванием. Сейчас всё это — обязательная часть программы. Аппаратный маникюр и педикюр, микропигментация, антицеллюлитные программы на аппаратах, пудровые брови — всё это вошло в нашу жизнь сферы буквально за последние 8–10 лет. Мы внимательно следим за рынком, и учебные планы регулярно обновляются на уровне Министерства образования, чтобы выпускники выходили уже с актуальными знаниями.
Чтобы успешно работать после выпуска, одного диплома недостаточно. На рынке огромная конкуренция, и выделяются только те, кто готов постоянно расти. Главные качества — это желание учиться всю жизнь и упорство. Мастер, который делает «как получилось» и не стремится к идеалу, быстро теряется. Нужно слышать клиента: сегодня в моде естественность и здоровый вид волос, завтра могут захотеть яркие креативные окрашивания. Поэтому обязательны регулярные курсы повышения квалификации, изучение новых техник и материалов.
Что будет в тренде через год-два — предсказать точно невозможно: индустрия движется слишком быстро. Появляются новые составы, аппараты, методики, и мы сразу стараемся внедрять их в обучение, как только они доказывают свою безопасность и эффективность.
Отдельная тема — материалы и бренды. У каждого педагога и мастера есть свои любимые марки, которыми удобно и приятно работать, но главное — это всё-таки качество продукта, а не громкое имя на упаковке. Профессиональные средства должны быть именно профессиональными: стойкими, безопасными, рассчитанными на многочасовую работу в салоне.
И ещё одно: креативность без крепкой базы невозможна. Сначала — идеальное владение классическими техниками, точность, понимание анатомии и химии процессов. Только после этого можно позволить себе творчество и авторские приёмы. Всё развивается параллельно: чем глубже база, тем ярче и безопаснее получается креатив.
Юлия рассказала, что для того, чтобы успешно работать после выпуска, одного диплома недостаточно. На рынке огромная конкуренция, и выделяются только те, кто готов постоянно расти.
«Мы учим студентов правильно начинать общение с клиентом»
— Большое внимание мы уделяем работе с клиентом — это один из ключевых навыков, который отличает настоящего профессионала. Студентов учим правильно начинать общение: подойти, поздороваться, расположить к себе, провести полноценную консультацию. Нужно определить психотип человека, понять его пожелания, оценить состояние волос, кожи или ногтей, подобрать подходящую услугу. Без этого этапа качественной работы просто не получится — можно сделать всё технически идеально, но клиент останется недоволен, потому что хотел другого.
Онлайн-обучение я не отвергаю. Если попадается действительно сильный преподаватель, который даёт полный материал, отвечает на вопросы, проверяет работы — это может быть очень эффективно. Главное — выбрать правильную школу и педагога, который сам работает на высоком уровне и умеет передавать знания
А вот то, что бьюти-индустрия сейчас живёт в соцсетях — это огромное благо. Сегодня мастеру недостаточно хорошо стричь или красить. Нужно уметь красиво подать свою работу: правильно сфотографировать, снять процесс и результат, смонтировать рилс, вести аккаунт. Клиенты приходят именно оттуда. Поэтому мы всё чаще говорим студентам: учитесь фотографировать, работать со светом, осваивайте простые приёмы монтажа — это теперь неотъемлемая часть профессии. Кто этого не делает — сильно проигрывает в конкурентной борьбе.
«Самое большое удовлетворение — видеть результаты своих усилий»
— Преподавание для меня — это не просто работа, а постоянный рост и развитие. Особенно психологическое: каждый студент уникален, со своим характером, скоростью восприятия, мотивацией. Ежедневно искать к каждому свой ключ — это настоящая школа жизни, которая очень помогает и вне стен колледжа: в семье, с детьми, с родными, с друзьями. Самое большое удовлетворение — видеть результаты своих усилий. Когда бывшие ученики открывают собственные салоны не только в стране, но и за границей. Значит, всё было не зря.
Колледж давно стал для меня вторым домом, а студенты и коллеги — второй семьёй. Я являюсь практикующим мастером, что до сих пор помогает держать руку на пульсе и давать студентам действительно актуальные знания. В планах — расти дальше. Сейчас у меня как у педагога первая категория, как у мастера — вторая. Работаю над тем, чтобы повысить обе категории. Всё в моих руках и немного от того, как «станут звёзды». Главный совет, который я повторяю каждому потоку: никогда не останавливайтесь в развитии. Учитесь всю жизнь — это единственный способ оставаться востребованным.
А тем, кто мечтает о бьюти-сфере, но боится начинать, я всегда говорю одно: просто попробуйте. Не пошло одно направление — возьмитесь за другое. За четыре года обучения ребята успевают прикоснуться ко всему: стрижки, окрашивание, ногти, макияж, косметология, массаж. В итоге почти каждый выбирает 2–3 любимых направления, в которых потом и работает. Быть мастером на все руки невозможно, да и не нужно. Главное — найти своё и довести его до совершенства. Теоретически можно знать всё, но на практике мы сильны только там, куда лежит душа и рука. Поэтому пробовать обязательно. Иначе так и не узнаешь, где именно твой талант. А когда найдёшь — эта профессия станет частью тебя навсегда.
Сабрина Тхор
Фото из архива героини
Читайте также: