В течение последних трёх десятилетий в Приднестровье формировалась и развивалась система военно-патриотического воспитания, которая охватывает всё — от детских садов до специализированных учебных заведений. Под лозунгами патриотизма и любви к «родине» здесь строится модель образования, тесно связанная с милитаризацией и политическим влиянием. В ходе обучения детям внушают враждебное отношение к Молдове, восхищение российской армией, а также убеждение, что их предназначение — защищать интересы непризнанного режима. Особое внимание в этой системе уделяется детям, оказавшимся в уязвимом положении — сиротам и тем, кто лишён родительской опеки. По сути, из них растят будущих новобранцев. Такая практика вызывает серьёзную обеспокоенность у правозащитников.

Организация Promo-LEX провела анализ процесса милитаризации образования и политического влияния в школах, находящихся под контролем Тирасполя. В исследовании рассмотрены роль военизированных структур в образовательной системе региона, ключевые направления «военно-патриотического воспитания» и ситуация с детьми, лишёнными родительской опеки.

Роль парамилитарных структур

В 2024 году в Приднестровье, в рамках программы «военно-патриотического воспитания» прошло почти 1000 мероприятий, в которых приняли участие более 100 тыс. детей и подростков. Эти мероприятия проводятся с участием парамилитарных организаций — групп, во многом созданных и поддерживаемых местными так называемыми властями. Для начала разберемся, в чем суть этих инициатив и как они влияют на подрастающее поколение.

1. Что такое парамилитарные структуры в Приднестровье?

В Приднестровье существуют парамилитарные организации, которые чаще всего возглавляют люди, участвовавшие в войне с Молдовой в 1992 году. Эти структуры имеют военный характер, но они не являются официальными вооруженными силами региона. Они занимаются подготовкой молодежи, обучают их военным дисциплинам и проводят различные мероприятия, которые напрямую связаны с идеологией, поддерживаемой местными властями.

2. Финансовая поддержка парамилитарных организаций

Тираспольский режим активно поддерживает такие организации, в том числе финансово. В 2024 году только пять таких групп получили более 1,2 млн рублей (около 1 млн леев). 

3. Мероприятия для детей и подростков

Основной целью этих мероприятий является как обучение детей военному делу, так и идеологическое воздействие. Важно отметить, что мероприятия проводятся для детей разного возраста, в том числе для самых маленьких (от трех лет). Все эти мероприятия направлены на формирование в детях определенного мировоззрения, поддерживающего текущий политический режим и военную идеологию.

4. Цели и идеология военно-патриотического воспитания

Главной целью таких организаций является привитие детям «патриотизма» и «приднестровской идентичности». В рамках этой идеологии детям внушают чувство гражданской ответственности перед «родиной» — под этим понятием скрывается идеология, поддерживающая веру в идею России как главного союзника и мощную военную силу. Такое воспитание также направлено на развитие враждебного отношения к властям Республики Молдова. Организации активно пропагандируют поддержку войны, восхищение российской армией и стремление к единению с Россией, в то время как  Молдова представляется как враг, с которым нужно бороться.

Дети-сироты: изолированные и уязвимые

Сильнее всего от этой политики страдают сироты и дети без родительской опеки. На начало 2024 года в Приднестровье насчитывалось 2742 ребёнка из группы риска. Более 1400 из них проживают в интернатах. Эти дети не имеют молдавских документов, ограничены в свободе передвижения и доступа к альтернативному образованию, то есть они не могут, например, выбрать учиться в другом учреждении, кроме как в тех, что контролируются Тирасполем.

Проблемы этих детей усугубляются и тяжелыми условиями жизни в интернатах, где часто не хватает средств на ремонт, а условия порой нарушают базовые нормы. Так, зимой 2024 года в некоторых интернатах температура в помещениях падала до 13-15 градусов, и только после частных пожертвований у них появились обогреватели.

Особое беспокойство у правозащитников вызывает изоляция некоторых детей от своих семей. Несмотря на то, что они имеют полное право на посещения и телефонные звонки с родственниками, на практике нет функционирующих механизмов для их реализации. Процедуры для планирования визитов и звонков отсутствуют, и дети, и их родственники не информированы о доступных возможностях.

Проблемы, с которыми сталкиваются эти дети, хорошо известны, но власти Приднестровья не предлагают реальных решений. Вместо этого, детей привлекают к участию в парамилитарных структурах, подчеркивая, что это их единственный шанс на будущее. «Для наших мальчиков — учеников интерната — участие в таких мероприятиях — настоящая школа патриотизма. Через несколько лет они тоже будут носить военную форму и защищать свою Родину — Приднестровье», — заявляет заместитель директора одного из интернатов в Бендерах. 

Как происходит военная подготовка детей?

Методы, используемые для этого, включают спортивные соревнования с военной тематикой, имитацию военных тренировок, реконструкцию исторических боев, выставки оружия, конкурсы по стрельбе из пневматических винтовок, показы военных фильмов и даже тесты, где версия истории, принятого режимом, считается единственно верной. Дети регулярно участвуют в военных парадах, на которых они маршируют в военной форме.

Для детей младшего возраста (от 3 до 6 лет) организуют игры вроде «минного поля» или «переноска боеприпасов», а также мастер-классы по лепке с темой «поле боя», которые знакомят малышей с военными концепциями. Кроме того, дети знакомятся с символикой Тирасполя и получают искаженную информацию о войне в Приднестровье в 1992 году. Таким образом, с самого раннего возраста у детей формируется сознание, в котором нет места критическому мышлению — только абсолютная преданность и лояльность к ПМР.

Особое место в этом процессе занимают военные лагеря. Один из таких — «Молодой патриот Приднестровья», существующий с 1993 года, в котором ежегодно участвуют более 300 школьников. В этом лагере дети занимаются стрельбой, разборкой оружия, созданием пропагандистских плакатов, а также проходят курсы по истории и военной подготовке. Также есть лагерь «Марс», организованный в 2004 году, в котором ежегодно тренируются около 200 подростков.

Парамилитарные структуры и силовые органы оказывают прямое влияние на учебный процесс. Они регулярно проводят мероприятия, такие как выставки оружия, демонстрации боевых приемов, а также «уроки мужества», на которых детям рассказывают о подвигах российской армии и воевавших на стороне Тирасполя в 1992 году.

Рекрутирование в военные школы

Многие дети-сироты и дети из неблагополучных семей направляются в военные школы, такие как «Корпус кадетов имени Потемкина-Таврического» и «Военная школа Суворова» в Тирасполе. Эти учебные заведения утверждают, что они предоставляют сиротам единственный шанс на будущее. В этих школах дети учат военные дисциплины, но при этом они живут в изоляции и носят военную форму каждый день. Во время обучения их сознательно настраивают на то, что армия — это единственный способ обеспечить себе будущее.

Что это значит для детей?

Правозащитники уверены, что такая форма воспитания детей-сирот, лишенных возможности выбора — серьезная проблема. Вместо того чтобы помочь этим детям адаптироваться в мирном обществе и развивать их способности, власти Приднестровья нацелены на формирование из них будущих солдат, готовых защищать интересы местного режима.

Эта ситуация ставит под угрозу права детей на нормальную жизнь и будущее. Приднестровский режим активно использует военную подготовку как инструмент воздействия на уязвимую категорию молодежи, что, как утверждают в Promo-Lex, нарушает основные принципы прав ребенка, включая право на образование, развитие и свободу выбора.

Что делать?

Promo-Lex акцентирует внимание на необходимости привлечения международных организаций, правозащитных структур и властей Молдовы к решению этой проблемы. Без изменений в политике воспитания и образования, дети в Приднестровье будут продолжать становятся объектами политического влияния. Необходимо создать условия, в которых права детей будут соблюдаться, а их образование и воспитание будут ориентированы на развитие их индивидуальности и свободы выбора.

Дойна Кроитору

Читайте также:

• В Приднестровье хотят запретить пропаганду «чайлдфри»: правозащитники бьют тревогу
• Скандал из-за оскорблений школьников в газете Făclia: что произошло