- Сеанс Психолога
«Не хочу в школу!» Как помочь ребенку в трудной ситуации
Фото pixabay.com
Вы считаете, что нежелание идти в школу — это проявление лени вашего ребёнка? Думаете, вы сможете мотивировать его или заставить, и всё быстро изменится в лучшую сторону? Не совсем так.
На пустом месте ненависть к школе не возникает. Что-то пошло не так, и первое, что вы можете сделать: найти причину этого нежелания.
Внутри семьи
Начать поиск придётся в семье — проверьте семейные отношения. Может, в последние год-полтора произошли серьёзные изменения: рождение младших детей, переезд, смена класса или школы, смерть кого-то из близких, конфликты, развод, расставание? Если что-то из таких событий происходило, но вы не видите связи с нежеланием ходить в школу, всё равно лучше обговорить это с ребёнком и узнать, что его беспокоит.
Другой вариант — хроническое недопонимание между членами семьи. Когда ребёнок видит склоки, придирки, даже не направленные против него, — это шанс для проявления бунтарских качеств. Или для депрессивного равнодушия ко всему вокруг.
Посмотрите, не слишком ли завышены ваши требования по отношению к школьнику или, наоборот, есть вседозволенность — другими словами, несбалансированные отношения. В таких случаях ребёнку хочется восстать или на всё «забить».
Бывает непросто признать, что у детей проблемы из-за каких-то семейных передряг. Но есть хорошая новость — с этими сложностями можно разобраться. Улучшится обстановка в семье — изменится отношение ребёнка к школе.
Поговорить откровенно со школьником удаётся не всем родителям. Некоторые моменты дети предпочитают не обсуждать. Важно подготовиться к разговору.
Вот некоторые варианты фраз, которые вам помогут:
* «Наверное, ты не хочешь мне говорить, потому что боишься наказания или моей реакции? Я обещаю спокойно выслушать, и мы вместе с тобой обдумаем варианты действий».
* «Ты не хочешь рассказывать про школу, чтобы не быть жалобщиком-стукачом? Это понятно, но проблема сейчас у тебя, и её важно решить. Я могу тебе помочь и обещаю ничего не предпринимать без обсуждения с тобой».
* «Ты не хочешь доставлять мне дополнительных беспокойств? Я знаю, в последнее время много устаю и тебе не хватает моего внимания. Но самая важная моя работа — помогать тебе, и я готов(а) сейчас найти силы, чтобы справиться с твоими задачами».
В школе
Часто причина ненависти к школе — конфликт или непонимание с учителем. Что делать в таких случаях?
Представьте, что вы медиатор — человек, который ведёт переговоры со всеми конфликтующими сторонами. Сначала поговорите с ребёнком, выясните, что происходит. Он обижен, зол, напуган? Что он слышит от учителей? Затем, сохраняя позицию переговорщика, поговорите с учителем и попытайтесь нащупать какой-то компромисс.
Если не получается — обдумайте вариант смены школы. К сожалению, если с учителем договориться не удаётся, а конфликт зашёл далеко — скорее всего, в школе уже сформировалось предвзятое отношение к вашему сыну или дочери. Изменить это бывает просто невозможно.
Если есть проблемы с одноклассниками, проясните ситуацию со всех сторон и обдумайте, получится ли что-то исправить. В некоторых случаях помогут разговоры с учителями, родителями других детей или тренинг коммуникации для вашего ребёнка. Но если у ребёнка уже сложился стойкий негативный имидж, то улучшить его не так-то просто. Помните: «Сначала работаешь на авторитет, потом авторитет работает на тебя»? В школе то же самое. Хороший имидж помогает строить отношения с учителями и одноклассниками, а плохой с каждым годом усугубляется.
Чтобы трудности не перешли в новую школу
И вот вы всё прояснили и приняли непростое решение — переводить в другую школу. Но бывает, что сложности переходят из одной школы в другую вместе с ребёнком. Вам нужно построить стратегию поведения на новом месте.
Даже если проблема была в конкретном учителе, а теперь коллектив намного лучше — всё равно дети быстро привыкают к роли неудачника или отщепенца. Но вам под силу помочь своему ребёнку.
Обдумайте вместе, как лучше сформировать первое впечатление о себе. Вспомните, какие ошибки сделаны в старой школе, изучите этот опыт, чтобы не наступать на те же грабли. Решите, какой имидж будет наиболее благоприятен для вашего чада на новом месте. Не стоит прыгать выше головы или занижать положение. Лучше выбрать ступеньку по силам.
Хорошая подготовка — уже полдела. Но другая половина — ваша готовность первое время поддерживать ребёнка и обсуждать возникающие сложности «не отходя от кассы». Так вы сможете перестроить предыдущий сценарий.
Строить отношения — навык, который ребёнку пригодится не только в школе, и обучить ему — важная родительская задача.
По материалам Веры Васильковой.
Добрых Вам перемен!
Психолог, коуч Алёна Бешига. тел. 0-799-01200 или 0-693-05740
Суждениями Поделись
Правила обсуждения
Оставить комментарий